學plc，需要首先學什么知識？朋友們大家好，我是電子與工控技術，我來回答這個問題。本人接觸PLC技術有幾年了，現(xiàn)在和朋友分享一些學習PLC技術的感受和體會。我覺得學習PLC技術和學習單片機技術、計算機

學plc，需要首先學什么知識？

朋友們大家好，我是電子與工控技術，我來回答這個問題。本人接觸PLC技術有幾年了，現(xiàn)在和朋友分享一些學習PLC技術的感受和體會。我覺得學習PLC技術和學習單片機技術、計算機技術是不一樣的。工作相似性作為PLC，它被稱為工業(yè)領域的計算機，它也是由硬件和軟件組成。

學習PLC技術的知識儲備我感覺要想學習PLC技術，首先需要學習兩大方面，第一是硬件的知識，第二是軟件的知識。下面我來說說這兩大方面。

1、學習PLC需要硬件知識。

從學習PLC的目的來說，主要是為了提高現(xiàn)在或者將來的就業(yè)競爭力和薪資待遇。這就要求我們在完成項目任務時使用PLC。從硬件上來說，要能夠熟練的將PLC應用到自己的工作項目中，首先要學會由繼電器組成。各種電氣控制電路，包括各種低壓電器的基礎知識，能根據(jù)電氣原理圖完成物理電路的接線。我們知道PLC技術是在繼電器控制電路的基礎上發(fā)展起來的。雖然現(xiàn)在PLC的控制功能很強大，但是它的功能已經遠遠超過了。繼電器電路本身已經過了，但是作為一個對PLC技術還比較年輕的人，先存儲一些低壓電器和電氣電路的知識，對我們快速學習PLC技術是很有幫助的。如果我們參加過PLC培訓課程，我們會知道一些培訓部門的老師在講解PLC技術的時候，經常會把電氣控制電路作為我們學習PLC的切入點，比如我們常見的三相電機點動和連續(xù)控制，電機正反轉控制，順序控制等等。

硬件知識的第二個方面是學習常見的傳感器知識，比如我們常見的接近開關、光電傳感器等。有的是PNP型，有的是NPN型，一般用在PLC控制工程中。需要了解這些傳感器的工作原理、接線和檢測輸出。輸出信號是高電平信號有效還是低電平信號有效。

硬件知識的第三個方面是PLC外設和PLC本身的物理接口?，F(xiàn)在一個PLC控制項目是在PLC外設的配合下完成的，所以我們有必要先了解一下PLC本身各種端子的功能和特點。一些終端具有高速輸出和輸入功率。能量，有些端子是晶體管輸出模式，有些是繼電器輸出模式。在了解了PLC本身的各種物理端子接口之后，我們會學習PLC的各種擴展模塊的端子接口，比如數(shù)字擴展模塊的端子，模擬擴展模塊的端子，包括它們的端口特性。點、接線等。另外，現(xiàn)在PLC本身也有各種通信和網絡接口需要掌握。畢竟很多控件都傾向于集成。

2.學習PLC需要軟件知識。

讓 下面談談學習PLC需要儲備軟件的知識。我們知道PLC需要程序的配合才能完成控制任務，而軟件是PLC控制系統(tǒng)的靈魂。想學習和學好PLC，一定要會寫程序。在學習寫PLC程序之前，首先要儲備一些關于程序的信息。計算機知識，比如關于二進制、十進制、十六進制之間轉換的知識，了解一些比特、字節(jié)、字、雙字等數(shù)據(jù)類型，在編寫PLC程序時都會用到。

目前，PLC使用的編程語言不斷豐富，梯形圖編程方法是最常用的。編程時，每個梯形圖之間都有一定的邏輯關系，要儲備一些邏輯知識，了解and、OR、NOT等常見的基本邏輯關系。隨著PLC的發(fā)展目前PLC編程普遍支持結構化文本語言(ST)，在一些控制程序中可以顯示出它的優(yōu)勢。例如，它可以用于一些復雜的計算和優(yōu)化算法或大量的管理數(shù)據(jù)。我們正在學習。PLC的文本語言編程方法可以先了解計算機的C語言。

對于一些大型的PLC控制項目，我們需要PLC的通信網絡技術。在學習PLC之前，可以先學習一些網絡通信的基礎知識?？傊?，PLC作為現(xiàn)代工業(yè)控制領域的核心控制設備，起著 "工業(yè)與計算機在一定程度上，我們在學習之前，你不僅要有一些電工的基礎知識，還要從硬件繼電器控制知識、低壓電氣知識、計算機基礎知識、傳感器知識等方面有一定的知識儲備，這是你快速學習PLC的良好基礎。那個 這是我對這個問題的看法。如有不同意見，歡迎留言討論。請注意電子和工業(yè)控制技術。謝謝你的夸獎。

三升四年級暑期該如何輔導孩子學習？

孩子們 老師是對的。三四年級是形象思維向抽象思維的過渡階段。最明顯的就是數(shù)學概念越來越需要理解和內化，否則很難靈活運用。我 我是王老師，專注于小學數(shù)學。我 我很高興回答你的問題！分享解題策略，推廣趣味數(shù)學，提供家庭。輔導建議，歡迎關注！

暑假是復習和預習的重要時間，它可以很好地與下學期的知識相銜接。;自己的問題。王老師一直提倡預習，但要注意方法。下面是三升四年級數(shù)學預習的詳細講解，供大家參考！

家長要對下學期的教學大綱有一定的了解。我不 我不知道你是哪個版本。以為例教育版為例！四年級是整數(shù)學習的最后階段，計算能力不僅體現(xiàn)在精度和速度上，也逐漸開始考察計算的靈活性。有一個嚴格的手工計算習慣是非常重要的。應該優(yōu)先保證準確性！

人教版四年級上冊單元目錄；;美國教育出版社。

重點和難點內容

①數(shù)字表格輔助大數(shù)的認知。

你可以利用暑假時間設計一款電子表。在十進制的基礎上，可以通過對一萬以下的數(shù)的概念推理來擴展數(shù)域，從而掌握和理解更大的數(shù)。

通過一些真實的數(shù)據(jù)結合數(shù)字表格，認知效果更好，真正從實際應用中學到知識點的概念。家長可以問一些實際的問題，比如行星到太陽的距離，讓孩子查資料認大數(shù)。

②對垂直和平行概念的理解。

通過生活中的斑馬線和軌跡，認識垂直和平行現(xiàn)象。還可以通過擺和實際操作，理解同一平面、互相垂直、互相平行、互相交叉等抽象概念。為下學期課堂情境的引入積累認知經驗。學習不是背知識點，通過生活中的當下。引導式提問更好。

③數(shù)學廣角～煎餅問題

煎餅問題和泡茶問題的模型，其實就是讓孩子明白，通過合理的安排，可以用數(shù)學的方法思考最優(yōu)化的策略。簡單地說，唐 不要閑著。

以上！

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附:人四年級上冊知識總結 美國教育出版社。