做一片美麗的葉子大班教案？1.在了解秋葉的基礎上，鼓勵孩子嘗試用語言和肢體語言表達對落葉的感知。通過仔細觀察秋葉和葉貼，提高兒童 發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美的能力。要準備的活動1.課前帶孩子到戶外觀察秋葉

做一片美麗的葉子大班教案？

1.在了解秋葉的基礎上，鼓勵孩子嘗試用語言和肢體語言表達對落葉的感知。

通過仔細觀察秋葉和葉貼，提高兒童 發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美的能力。

要準備的活動

1.課前帶孩子到戶外觀察秋葉，撿一些落葉。

2.與詩歌內(nèi)容相匹配的課件。

3.孩子們和父母一起收集一些不尋常的秋葉。

4.錄音機，音樂磁帶和音樂。

活動過程

首先，以故事的形式引入主題，刺激兒童；;他對探索秋天樹葉變化的興趣。

1.老師:聽，誰在哭？(給寶寶看葉子)它為什么哭？(兒童 s猜)

老師:原來它可以 它找不到自己的家。我們能做什么？

讓孩子們想辦法把小葉子送回家，畫出森林媽媽，并學習森林 "。)

老師:讓我們 讓我們把小葉子送回農(nóng)場森林 "一起。

二、利用課件，讓孩子感受秋葉飄落的自然之美。

我們一起來到大森林:

1.老師:孩子們看到了什么，是什么樣的？引導孩子說:風來了，樹葉就落了。(背景音樂:強風吹來)

2、讓孩子一邊聽音樂，一邊表演自己的創(chuàng)意動作。(背景音樂:小葉子)

老師:學習樹葉是怎樣從樹上掉下來的。(小朋友學習樹葉漂浮的動作，老師給予鼓勵和表揚。)看，這片葉子真的很像一只美麗的蝴蝶！

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對于一個新手來講，如何錄制自己做的課件？

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二，探索多媒體課件的巧妙運用，能有效突破重點和難點。

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第三，巧用多媒體課件展示，能形象地進行語言訓練

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