中班美術《大蘑菇》公開課教案？參與一個目標：1.會用大小不同不同的橢圓形和四方形畫出各種蘑菇的基本圓形。2.去學習在用多種色彩來設計裝飾豌豆。3、能夠掌握從上到下，從左到右，環(huán)境色均勻的涂顏色特殊的技

中班美術《大蘑菇》公開課教案？

參與一個目標：1.會用大小不同不同的橢圓形和四方形畫出各種蘑菇的基本圓形。2.去學習在用多種色彩來設計裝飾豌豆。3、能夠掌握從上到下，從左到右，環(huán)境色均勻的涂顏色特殊的技巧。

活動正準備：小兔你的頭像、豌豆百度圖片，范畫、畫紙上、油畫棒。

領激活碼兩個過程：

一、的故事文件導入，突然冒出論文課題

1.小學老師一邊出示證明小白兔小頭像，一邊說：今天我白兔早早起床了，拿了一只筐子要到林子中去它邊走邊唱，非常高興，因為它要到林子中采它最喜歡吃的蘑菇啊。終于走進了樹林，可過了一會兒太陽姑姑卻躲起來了，還下起了毛毛雨，大灰狼沒帶一把雨傘，該怎么辦呢?你猜猜白兔說到了什么辦法來避風避雨嗎？(嬰幼兒自由議論什么)

2．原來小兔子一口氣沖到了蘑菇地里避雨，這里的蘑菇可神奇了（出示證明蘑菇啊大圖），大大小小的，不僅有白兔不愛吃的小蘑菇啊，大菌菇還也可以做小兔的各種蘑菇房，這不，小兔子跑回大蘑菇下避雨處回來了，所以小兔子最就是喜歡各種蘑菇，它想摘很多很多回去吧送給它的親朋好友們，我們幼兒園小朋友來幫幫我它吧，畫些漂亮的各種蘑菇拿給小白兔的朋友好不太好？

二、代課老師示范指導作畫

1.出示范指導畫：我們一起來看下各種蘑菇到底長什么樣的?怎么畫呢?(小班幼兒仔細的觀察后自由繼續(xù)討論)

2、幼兒教師請嬰幼兒講講，總結畫菌菇的簡單方法，編創(chuàng)成兒歌的基本形式（ppt文件出示證明）：圓圓的，扁扁的，像房子，像花傘，一個個，在地長，小兔，真比較喜歡。

3、嬰幼兒跟讀模仿兒童歌曲。

4、高中教師邊念兒童歌曲示范畫五個更具豌豆：先畫橢圓型或四方形的蘑菇頂，在各種蘑菇頂后面底下畫上菌菇柄，然后在菌菇頂部畫上不同顏色的圓點或者格子紋作裝飾，最后給菌菇涂上漂亮的什么色(代課老師示范時，闡述涂顏色法則力量：從上到下，由左至右，色調均勻)。

5、指揮學齡前兒童邊說邊畫：請小朋友們伸出右手食指，邊讀英文兒歌邊畫菌菇。(書空加強練習)

PPT課件的問題：怎樣制作空心字按筆畫填色？

1.打開發(fā)一張werPoint2005，在彈出菜單中怎么執(zhí)行“再插入→大圖→標題框”命令，直接打開“的藝術字體軟件”對話框，你選擇第一種（中空）插入藝術字顏色樣式，輸入輸入欲演示相關筆順的簡體漢字，比如“化”字，再選擇隸書，左鍵單擊“可以確定”按扭。

2.調節(jié)字的形狀，并重新直接復制一個字。選著其中一個字，單擊點擊右鍵選擇設置藝術字格式文件，在設置顏色欄中填充后你喜歡的顏色，這個字將對于演示過程撇折的字的基本色調。

3.你選擇另一個字，依次先執(zhí)行“編輯內容→剪切粘貼”、“可以編輯→你選擇性直接復制”命令，可以打開“選擇性粘貼”提示框，選定“大圖（windows系統(tǒng)元格式文件）”選項設置，注意啊必須得選“原圖（windows系統(tǒng)元原文件）”，右鍵單擊“判斷”選擇按鈕。

然后直接點擊單擊右鍵再選擇“配對組合→能取消陣列”。

這時會提示框“這是那張圖片而不是什么組合，是否將其轉換成為office平面圖形？”直接點擊“是”那個按鈕。

4.再一次右鍵單擊“化”字，怎么執(zhí)行“可以組成→能取消配對組合”命令，將各漢字筆畫拆下。

5.你選擇另外一個字的筆畫，直接點擊單擊右鍵選“設置里三選一圖形中格式文件”，填充紅色。然后選著清除格式，是可以很快地將所有的偏旁部首刷成藍色的。

6.將所有拆開的筆劃放進黑色的“化”字上，挑選第一筆，打開后“選項卡日本動漫”面板，再選擇“橡皮檫”什么效果，“一個方向”再選擇“自頂端”。

接著選第第三筆，第三行，“某個方向”則根據(jù)實際狀況定。

7.如果是豎彎曲成形鉤一類比較復雜的偏旁部首，這個可以借助于其他的cad作圖那個軟件旋轉切割后再再添加橡皮檫效果。這樣，用onenote演示簡體漢字筆畫順序就這么簡單，而且很實用，