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我眼中的5乘4怎樣畫圖好看 如何編輯微信公眾號使文章排版漂亮?

如何編輯微信公眾號使文章排版漂亮?官方賬號排版,有很多技巧,都來自于受眾 的審美,分享10個技巧:1.內容模塊化在碎片化閱讀的時代,閱讀長文的壓力很大。把文章分成幾段,標上1234,體驗會更好。精煉副

如何編輯微信公眾號使文章排版漂亮?

官方賬號排版,有很多技巧,都來自于受眾 的審美,分享10個技巧:

1.內容模塊化

在碎片化閱讀的時代,閱讀長文的壓力很大。把文章分成幾段,標上1234,體驗會更好。

精煉副標題

每三四段提煉一個副標題。理解文章的整體結構和重點內容,提高閱讀效率。字幕吸引注意力,有助于集中注意力。

3.段落標準化

一段三四行比較舒服,一段不超過八行。一個屏幕顯示20行左右,基本是3-4段。超過10行,屏幕就會全是字。

4.字體大小規(guī)格

使用官方賬號默認字體。正文15,副標題16,注釋14。不要使用斜體。

5.文本顏色匹配規(guī)范

簡單美觀的原則,不超過3種顏色。文字是黑色的,筆記是灰色的,強調的是亮色(品牌色)

6.測繪技巧

圖片是有用的,也是內容的一部分。畫面應該很美。

地圖匹配應注意三個統(tǒng)一:

1)主色調統(tǒng)一;

2)風格要統(tǒng)一;

3)屏幕大小統(tǒng)一,寬度展開。

7.專注于技能

關鍵詞和短語,副標題,模塊序號。提高閱讀效率。

1)需要單獨列出。

2)用特殊顏色標記

3)字體加粗,加大字號。

4)使用特殊的排版格式

8.空白空間的藝術

1)段落之間留空行;

2)唐 不要在段落的開頭留空白;

3)行距默認為1.75倍,不得超過1.75倍。

4)兩邊留白,各0.5-1個字符,不超過2個字符。

5)副標題比頂部小,與底部連成一體。

6)文本注釋和注釋對象不應留空。

7)數(shù)字、英文單詞和字母應留空。

9.唐 不要讓標題太長

1)控制在30個字以內,太長無法在朋友圈完整展示。

2)標題精華在前,官方賬號列表只能看到前十個字。

3)盡量使用數(shù)字和標點符號,增加標題的辨識度。

10.封面地圖

封面圖,提高打開率。

1)封面圖片與標題內容相關;

2)視覺焦點在圖片的中心,

3)保證分享到朋友圈還是可見的。

4)款式穩(wěn)定,質量有保證。

官方賬號排版,除了提高自己的審美水平,還可以參考一些知名的大型排版,他們有專門的人員來設計。

另外,用好的工具做好排版工作,比如135編輯器、休米、96等等。

小學數(shù)學,“畫圖”是幫助解題的好方法,孩子知道嗎?

我 我是王老師,專注于小學數(shù)學。我 我很高興回答你的問題!分享解題策略,推廣趣味數(shù)學,提供家庭輔導建議。歡迎關注!這是王老師數(shù)學界的第1001個悟空問答 s小學!

特別是對于實際問題,合理運用點、線、圖、表等各種圖形方法來表示量,從而直觀地觀察量與量之間的關系。其實就是把抽象的詞形象化,把 "已知 "和 "未知 "在圖表中。已連接。輔助孩子審題、思考、分析,直到解決問題,其實是一種建模和思維工具,更容易找到數(shù)量關系的本質。即使對于抽象思維已經(jīng)成熟的高年級學生,圖解法依然適用。It 這并不是說我們的孩子沒有。;我不知道,它 因為我們不知道。;t沒有系統(tǒng)的教學過程,任何思維工具都必須經(jīng)常使用才能掌握,但很多老師還是讓孩子背誦數(shù)量關系的公式。數(shù)學是一門重視思維過程的學科。只有掌握了思維工具,才能舉一反三,靈活運用,解決問題。

在我的趣味數(shù)學系統(tǒng)規(guī)劃中,我重視學生的培養(yǎng) 解題策略從二年級開始,以圖示解題法為主要特點。下面舉兩個例子供大家參考!首先要了解畫法,然后結合題目多使用。我們用得越多,就會越熟練,直到它成為我們面對和解決問題時的思維工具。

圖標建模的思路一:畫一個框圖。

新加坡 美國的數(shù)學教學模式被認為是最好的。讓 讓我們來看看在他們的數(shù)學教材中,從基本的數(shù)學概念到基本的應用題,再到分類應用題,是如何系統(tǒng)地、連續(xù)地使用框圖法的。以下是我的參考文獻和引用的例子,選自王老師的文章。;有趣的數(shù)學系列專欄。

用框圖比畫線段圖內容更豐富,更立體直觀,更容易理解題目。

①理解加法和乘法的含義

畫框圖了解整體和部分,積同號。

②兩步混合應用問題

畫一個方框來說明兩步混合應用問題。

③分類應用問題

框圖和微分問題,年齡問題。

二、等差數(shù)列題型

等差數(shù)列是課外優(yōu)秀計算部分的重點內容,很多孩子學起來很吃力。為什么?好多公式等著你去記。這讓很多同學學習的積極性大打折扣,很多同學背了公式卻沒有真正理解。他們如何靈活運用?

①第N項:第1項(N-1)×公差;

②項數(shù):(最后一項-第一項)÷公差1;

③總和:(第一項和最后一項)×項數(shù)÷2。等等

等差數(shù)列有一些問容差,問一項,問項數(shù)等問題。最重要的是讓孩子明白等差數(shù)列 兩個差值等于公差數(shù)乘以兩個項目之間的公差。王老師教小朋友畫畫解決大部分等差數(shù)列 的問題。他們只要畫怪獸圖,不用背公式就能解題,學生更容易掌握和使用。

第三,其他圖形應用

除了以上兩個典型的插圖外,在《王老師 s有趣的數(shù)學,還教孩子畫倒插畫還原問題,增減插畫多動少補,線段圖旅行,十字圖集中等等。實踐證明,畫畫是孩子很容易掌握和使用的工具,尤其是從基礎到提高到高級的題型,逐漸形成自己統(tǒng)一的、內化的解題策略,幫助孩子梳理思維過程,找到突破口,從而快速解題。以上!

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