雙減背景下金色的魚鉤怎么上？實施“雙減”政策的主陣地在課堂，教師高效地教好每一堂課，學(xué)生有質(zhì)量地學(xué)習(xí)。《金色的魚鉤》全文約2500字，篇幅和字數(shù)均超過普通文本。是一篇“長文”。長作文對學(xué)生有三個考驗：

雙減背景下金色的魚鉤怎么上？

實施“雙減”政策的主陣地在課堂，教師高效地教好每一堂課，學(xué)生有質(zhì)量地學(xué)習(xí)。

《金色的魚鉤》全文約2500字，篇幅和字數(shù)均超過普通文本。是一篇“長文”。長作文對學(xué)生有三個考驗：一是閱讀速度。如果默讀不熟練，或者一個字一個字慢慢讀，閱讀效率就會低。第二是記憶。缺乏有效的記憶方法，容易讀前忘后，遺漏重要內(nèi)容，閱讀效果差。三是整體把握能力。一篇長文內(nèi)容多，人物眾多，情節(jié)復(fù)雜。如果你沒有掌握概括重點的能力，你只會看到樹，看不到森林，你無法完整地閱讀，甚至無法理解。

針對以上問題，長文教學(xué)要“長短結(jié)合”，抓住牽一發(fā)而動全身的重點內(nèi)容，打“殲滅戰(zhàn)”，而不是“持久戰(zhàn)”。

金色的魚鉤6要素？

六要素：時間、地點、人、時間、原因、過程、結(jié)果