作為一個(gè)新入職的數(shù)學(xué)老師，能從什么平臺(tái)提高自己的上課水平？我當(dāng)了17年老師，也是一名數(shù)學(xué)老師！我可以從我的經(jīng)歷告訴你一些事情。首先，最重要的是你必須提前備課。雖然你對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很熟悉，但很難把知識(shí)傳授

作為一個(gè)新入職的數(shù)學(xué)老師，能從什么平臺(tái)提高自己的上課水平？

我當(dāng)了17年老師，也是一名數(shù)學(xué)老師！我可以從我的經(jīng)歷告訴你一些事情。

首先，最重要的是你必須提前備課。雖然你對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很熟悉，但很難把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們與你在同一渠道上理解。所以備課可以讓你提前思考很多問(wèn)題，讓你在課堂上安心

！第二，多讀教案，這和備課不一樣。教案是從教師的角度分析知識(shí)點(diǎn)，是課堂教學(xué)的步驟和過(guò)程。

第三，像孩子一樣，多做改善練習(xí)。一定要養(yǎng)成習(xí)慣，在給孩子講一道難題之前，你應(yīng)該熟悉它，因?yàn)槟銜?huì)知道這個(gè)題目有多少知識(shí)點(diǎn)，也可以增強(qiáng)你在課堂上講解的信心

！新老師，難免會(huì)遇到一些困難，慢慢你就會(huì)知道，有了畢業(yè)生，這些問(wèn)題并不重要

在線教育平臺(tái)哪個(gè)比較好？

不要只看講臺(tái)，要看老師。有道平臺(tái)不錯(cuò)。人很多，但我覺(jué)得老師真的很一般。盧艷華有門面，其他人在網(wǎng)絡(luò)課堂上也不算一流。楊國(guó)偉是中國(guó)新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦，無(wú)論是實(shí)力還是性格都讓人啞口無(wú)言。夏夢(mèng)迪是《物理》雜志推薦的，雖然名氣不大，但很強(qiáng)，如果你想下線，很難找到一門課。李錚是化學(xué)的好學(xué)生。他比有道好多了。在英語(yǔ)中，與徐雷站成一行，無(wú)條件地站成一行。徐雷

老師要開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)課了。我推薦西瓜視頻，這是今天的頭條新聞。因?yàn)椋旱谝?，視頻播放效果好；第二，關(guān)注后有更新提醒；第三，留言區(qū)可以及時(shí)回答不同的問(wèn)題，并且可以分享，可以看到。所以我推薦西瓜視頻。

老師開(kāi)設(shè)直播課堂推薦什么平臺(tái)？

首先，對(duì)教育云服務(wù)平臺(tái)教師績(jī)效的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并提出了積極的評(píng)價(jià)。其次，對(duì)教育云服務(wù)平臺(tái)教師績(jī)效存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并撰寫改進(jìn)意見(jiàn)

第一，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。

科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面。教師努力使自己成為“雜家”，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教師，自己的教學(xué)風(fēng)格是自己的影子；教學(xué)的最高境界是形成自己獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。我們應(yīng)該有自己的思想，自己的風(fēng)格，自己的教學(xué)藝術(shù)。

2、提高教育教學(xué)實(shí)踐能力

1。把握課堂，課堂是教育教學(xué)實(shí)踐的主體陣地，是提高教師教育教學(xué)實(shí)踐能力的最佳平臺(tái)。

2. 要提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力，還要有讓每個(gè)學(xué)生都成功的理念。學(xué)生是個(gè)體，他們之間一定有差異。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，要相信學(xué)生，理解學(xué)生，幫助學(xué)生找到自信。更新觀念，轉(zhuǎn)變方式，用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)。

首先要更新教學(xué)觀念，盡快改變傳統(tǒng)的思維方式和程序化教學(xué)模式，摒棄相對(duì)落后的教育理念和教學(xué)方法，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。第二，改變以往的教學(xué)方法和教學(xué)行為，讓教師真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和促進(jìn)者。在教學(xué)方法上，要以學(xué)生為中心，突出自主、合作、探究的教學(xué)方法，注重體驗(yàn)式教學(xué)，提倡交流與合作的學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)自我反省，提升專業(yè)水平