國家立法，允許教學樓裝小型手機信號屏蔽器，老師和家長贊成嗎？教學樓安裝手機信號屏蔽器不現(xiàn)實，信息不暢通，可能帶來嚴重后果。如果學生在課堂上突然生病，而且病得很厲害，一部手機可以救一條命。如果老師發(fā)現(xiàn)學

國家立法，允許教學樓裝小型手機信號屏蔽器，老師和家長贊成嗎？

教學樓安裝手機信號屏蔽器不現(xiàn)實，信息不暢通，可能帶來嚴重后果。

如果學生在課堂上突然生病，而且病得很厲害，一部手機可以救一條命。

如果老師發(fā)現(xiàn)學生沒有到校，班主任應該立即給家長打電話，以免發(fā)生意外。這里有一個班主任打電話救家的例子：2019年3月14日上午8點左右，海門市能仁小學四（3）班班主任黃琴發(fā)現(xiàn)陳毅還沒到校，家長也沒有辦好值班假手續(xù)。黃先生打電話給小陳的父母，問他為什么不來上學。

黃老師連續(xù)撥了好幾次，電話終于接通了。電話里，孩子的父親口齒不清，只是表示全家沒力氣，站不起來。熱心的黃老師意識到情況不好，可能會出事。他立即將情況反映到校長辦公室，并提議去學生家看看發(fā)生了什么事。

后來，在同一個辦公室工作的黃勤和倪偉趕到了海西花園的學生家。當他們到達小陳家時，發(fā)現(xiàn)門是關著的。不斷的敲門聲沒有反應，但寵物狗在咆哮。黃老師不停地撥電話，繼續(xù)敲門。最后，學生父親好不容易才來開門，又摔倒在床上。

原來是一氧化碳中毒。幸運的是，它被及時發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過治療，黃奕的家人救了他們的命

！學校有突發(fā)任務，要通知老師，如果手機被堵了，可能耽誤事情。

結論：2018年8月30日，教育部、國家衛(wèi)生委等八部委聯(lián)合發(fā)布《兒童青少年近視綜合防治實施方案》，明確規(guī)定學生不能帶手機上學，更不能帶手機上學去教室。如果老師發(fā)現(xiàn)學生把手機帶進教室，一般都會把學生的手機拿走，孩子受教育后，手機會由老師保管，家長收好，就沒有詞性了。正常情況下，99%的學生不會攜帶手機進入教室，因此沒有必要進行教室信息屏蔽。