統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士 你覺(jué)得網(wǎng)上教學(xué)與課堂教學(xué)哪一個(gè)更好?
你覺(jué)得網(wǎng)上教學(xué)與課堂教學(xué)哪一個(gè)更好?各有利弊。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不易讓學(xué)生集中精力,學(xué)習(xí)氛圍大大減弱,教師對(duì)課堂的控制力較弱。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要針對(duì)那些有目的的成年人,這樣效果才會(huì)更好雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我國(guó)起步較晚,但發(fā)
你覺(jué)得網(wǎng)上教學(xué)與課堂教學(xué)哪一個(gè)更好?
各有利弊。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不易讓學(xué)生集中精力,學(xué)習(xí)氛圍大大減弱,教師對(duì)課堂的控制力較弱。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要針對(duì)那些有目的的成年人,這樣效果才會(huì)更好
雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我國(guó)起步較晚,但發(fā)展迅速。2003年,教育部啟動(dòng)精品課程工程和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)始在全國(guó)開(kāi)展。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)展迅速。2020年春天,疫情給人類帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí),也為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)注入了新的活力。一夜之間,所有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)人滿為患,所有的老師都成了網(wǎng)絡(luò)主播。部分平臺(tái)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流量堵塞。
常用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件包括101ppt、WPS、作業(yè)幫助、釘釘、騰訊教室、企業(yè)微信等。各平臺(tái)功能基本相同。我認(rèn)為每個(gè)平臺(tái)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。所謂易用性完全與個(gè)人習(xí)慣和技能有關(guān)。比如,你習(xí)慣了駕駛大眾桑塔納2000帶手動(dòng)變速器,現(xiàn)在給你一輛奔馳S350帶自動(dòng)變速器,你覺(jué)得不會(huì)好多少。更不用說(shuō)你根本不會(huì)開(kāi)車了。你只能盯著一輛高檔寶馬。
我使用企業(yè)微信平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)初選擇這個(gè)站臺(tái)的初衷是為了避免跟在人群后面,避免堵車。沒(méi)想到用了以后才發(fā)現(xiàn)操作這么簡(jiǎn)單,像我這樣對(duì)它近乎白癡的人也這么容易用!更重要的是,我想要的功能,如直播、簽到和簽到、視頻會(huì)議和分屏課件、作業(yè)和復(fù)習(xí)、班級(jí)管理等,都是人們所期待的。也可以同時(shí)上幾節(jié)課,隨時(shí)掌握每節(jié)課的情況。還有手機(jī)和第一臺(tái)電腦之間的通訊?;旧现恍枰徊渴謾C(jī)就可以完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。卡頓現(xiàn)象也很少,教學(xué)效果很好!