有做交易（外匯、期貨等）只用技術(shù)分析（策略）3年以上穩(wěn)定盈利，每年收益80%以上，回撤控制在15%的人嗎？我肯定能回答你，是的。但千分之一是罕見的。這個圈子也比較小。也許你不認(rèn)識。那些做小額賬戶的人2

有做交易（外匯、期貨等）只用技術(shù)分析（策略）3年以上穩(wěn)定盈利，每年收益80%以上，回撤控制在15%的人嗎？

我肯定能回答你，是的。但千分之一是罕見的。這個圈子也比較小。也許你不認(rèn)識。那些做小額賬戶的人20年就能拿到200萬左右。

做得好的人有一個相對較小的圈子。很難知道他們是否不在這個行業(yè)。主要原因如下

1。外匯期貨交易非常困難。為了密切關(guān)注股市，我非常緊張。在過去的幾年里，我沒有盈利，甚至沒有賠錢。可以說，職業(yè)玩家除了睡覺、上廁所、吃飯之外，還研究分析光盤。

2. 真正出來的人不愿意說話。一個人的期貨交易可以達到一定的水平，他自己的估計幾乎是無用的。痛苦和各種疲憊其實都不像這個職業(yè)，所以很難堅持下去。即使成功了，他也不愿意說話，也沒有多少喜悅，因為他知道這一切都是市場的饋贈和他無數(shù)的努力，沒有平坦的道路。

某高校校長舉5米長竹竿講PPT的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，你怎么看校長的這一行為？

用一根5米長的竹竿來教ppt課件，真可惜校長能想到這么精彩的舉動。他能找到這么長的竹竿并用它講課。他感覺不到手臂麻木了

！怎么樣？“竹竿”是指什么？這是關(guān)鍵點嗎？你集中注意力了嗎？提高課堂效率？

傳統(tǒng)的大學(xué)教授講課，不管講課好不好，聽的人很多，似乎老師都不是特別關(guān)心的事情。下課后，老師的任務(wù)也完成了。至于學(xué)生是否掌握了，效果如何？讓學(xué)生自己消化

！表揚這么好的校長！也越來越期待這樣的好校長！