便只顧風(fēng)雨兼程的拼音？我不想考慮我是否能成功。既然我選擇遠(yuǎn)行，我只想經(jīng)歷風(fēng)雨。我不想去想我是否能贏得愛(ài)情。既然我喜歡玫瑰，我就敢于表達(dá)我的真誠(chéng)。我不想去想以后會(huì)不會(huì)有冷風(fēng)冷雨我不想去想未來(lái)是平坦還是泥

便只顧風(fēng)雨兼程的拼音？

我不想考慮我是否能成功。既然我選擇遠(yuǎn)行，我只想經(jīng)歷風(fēng)雨。我不想去想我是否能贏得愛(ài)情。既然我喜歡玫瑰，我就敢于表達(dá)我的真誠(chéng)。我不想去想以后會(huì)不會(huì)有冷風(fēng)冷雨

我不想去想未來(lái)是平坦還是泥濘

只要我熱愛(ài)生活

一切都在期待

這是一句鼓舞人心的話。當(dāng)你有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你必須為之努力。不管有什么困難或障礙，你都應(yīng)該努力繼續(xù)下去。

只顧風(fēng)雨兼程完整的是什么？

那么我只在乎風(fēng)雨，因?yàn)槲疫x擇了距離。1、 我不想考慮我是否能成功。既然我選擇了遠(yuǎn)離，我只在乎風(fēng)雨。我不想贏得愛(ài)情。既然我喜歡玫瑰，我就敢于表達(dá)我的真誠(chéng)。我不想去想我身后是否會(huì)有冷風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影了。我不想去想未來(lái)是平淡還是泥濘，只要我熱愛(ài)生活，一切都在期待中。2、 作者王國(guó)珍

沒(méi)有思考就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有成功

！心遠(yuǎn)，心強(qiáng)于行！如果你想做你想做的，就做吧

！我有一萬(wàn)個(gè)理由說(shuō)服自己馬上付錢(qián)

！但是硬件讓我停了下來(lái)

！它不是靜止的，也不是不可能的，它正在醞釀之中。時(shí)機(jī)還不成熟！不要做無(wú)用的工作！一切就緒，只有東風(fēng)

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”這句話是什么意思？

既然選擇了距離，我只在乎風(fēng)雨。我在這里說(shuō)的是“既然我選擇了，我就行動(dòng)，不管得失。既然我已經(jīng)行動(dòng)了，我就要向前走，決不回頭?！?。

便只顧風(fēng)雨兼程，的上一句是什么？

那么我只在乎風(fēng)雨，因?yàn)槲疫x擇了距離。1、 我不想考慮我是否能成功。既然我選擇了遠(yuǎn)離，我只在乎風(fēng)雨。我不想贏得愛(ài)情。既然我喜歡玫瑰，我就敢于表達(dá)我的真誠(chéng)。我不想去想我身后是否會(huì)有冷風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影了。我不想去想未來(lái)是平淡還是泥濘，只要我熱愛(ài)生活，一切都在期待中。2、 作者王國(guó)楨的引申材料《愛(ài)情生活》是現(xiàn)代詩(shī)人王國(guó)楨的詩(shī)歌，是一首充滿勵(lì)志色彩的抒情新詩(shī)。這首詩(shī)用四個(gè)肯定的答案解釋了為什么我們應(yīng)該熱愛(ài)生活：成功、愛(ài)、奮斗和未來(lái)。整首詩(shī)的語(yǔ)言真實(shí)、清晰、明快。它用四節(jié)整齊的排比來(lái)表現(xiàn)內(nèi)容，對(duì)稱性強(qiáng)，旋律豐富。2、 背景：這首詩(shī)寫(xiě)于1986年，當(dāng)時(shí)王國(guó)珍三十多歲。他把自己的作品像網(wǎng)一樣傳播到地級(jí)以上的刊物上。90%的拒絕率使他意識(shí)到自己一事無(wú)成。他工作很努力，但未能趕上好時(shí)光。他很著急，但找不到方向。他怒氣沖沖，但沒(méi)有做出任何努力?？床坏椒较?、找不到出路，卻堅(jiān)信前途光明、值得期待的王國(guó)珍寫(xiě)下了這首詩(shī)。這首詩(shī)也是第三個(gè)貢獻(xiàn)。1988年2月在中國(guó)青年出版社出版的《追尋》中出版，1988年被第10期《讀者》接受為第一部作品。3、 王國(guó)珍（1956年6月22日—2015年4月26日），男，1956年6月22日出生于北京，當(dāng)代詩(shī)人、書(shū)法家、畫(huà)家。1982年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系。王國(guó)楨的詩(shī)歌在主題上積極、昂揚(yáng)、超然。作品的特點(diǎn)之一就是經(jīng)常提問(wèn)，這是每個(gè)人在生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。作品的重點(diǎn)是引導(dǎo)生活實(shí)踐，稍加深化，提出一些著名的哲理。