綜合教務(wù)系統(tǒng) 在線教育平臺(tái)哪個(gè)比較好?
在線教育平臺(tái)哪個(gè)比較好?不要只看講臺(tái),要看老師。有道平臺(tái)不錯(cuò)。人很多,但我覺得老師真的很一般。盧艷華外表不錯(cuò),其他人在網(wǎng)絡(luò)課上也不算一流。楊國(guó)偉是中國(guó)新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦,無論是實(shí)力還是性
在線教育平臺(tái)哪個(gè)比較好?
不要只看講臺(tái),要看老師。有道平臺(tái)不錯(cuò)。人很多,但我覺得老師真的很一般。盧艷華外表不錯(cuò),其他人在網(wǎng)絡(luò)課上也不算一流。楊國(guó)偉是中國(guó)新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦,無論是實(shí)力還是性格都讓人啞口無言。夏夢(mèng)迪是《物理》雜志推薦的,雖然名氣不大,但很強(qiáng),下線很難找到一門課。學(xué)化學(xué)的李錚學(xué)音樂的理論很好,比有道好多了。在英語里,徐磊是站在隊(duì)伍里的,徐磊是無條件的站在隊(duì)伍里的
我在大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)過一段時(shí)間高校的共青團(tuán)宣傳工作,我比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都很神奇。
后來,在實(shí)際工作中找到了原因。首先,作為一個(gè)系統(tǒng)單位,高校領(lǐng)導(dǎo)大多僵化保守,尤其是在宣傳領(lǐng)域。
其次,大多數(shù)高校負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳部門人員臃腫,技術(shù)水平不高,而信息支持部門不負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè),一般只管理網(wǎng)絡(luò)支持。
最后,一些高校對(duì)于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上,招生沒有通過網(wǎng)站來確定分?jǐn)?shù)線和招生人數(shù),沒有積極性進(jìn)行修改。
這直接導(dǎo)致了科技高地高校官網(wǎng)設(shè)計(jì)蕭條的局面。