如何分析網(wǎng)站源碼？sourcegraph， 沒(méi)有人用這個(gè)嗎，可以支持快捷鍵、語(yǔ)義分析、代碼搜索、跳轉(zhuǎn)，甚至能跳轉(zhuǎn)到SDK或framework的源碼文件中。有chrome插件可用，直接在github頁(yè)面

如何分析網(wǎng)站源碼？

sourcegraph， 沒(méi)有人用這個(gè)嗎，可以支持快捷鍵、語(yǔ)義分析、代碼搜索、跳轉(zhuǎn)，甚至能跳轉(zhuǎn)到SDK或framework的源碼文件中。有chrome插件可用，直接在github頁(yè)面上提供使用sourcegraph打開項(xiàng)目的按鈕。

網(wǎng)課期間孩子的考試成績(jī)能否衡量他的真實(shí)水平？

這種情況需要根據(jù)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行綜合的判定。

對(duì)于在網(wǎng)上上課的時(shí)候，由于上課形式的不同，導(dǎo)致一部分學(xué)生會(huì)對(duì)上網(wǎng)課的形式接受不了，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，由于掌握不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

但是對(duì)于之前有過(guò)上網(wǎng)課經(jīng)歷的學(xué)生而言，之前有聽網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)，知道如何把握上課的節(jié)奏，如何在線上進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)，那么這樣線上的學(xué)習(xí)形式不會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)產(chǎn)生較大的影響。

所以針對(duì)家長(zhǎng)而言，網(wǎng)課期間孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)是比較重要的，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常掌握知識(shí)的節(jié)奏，在做作業(yè)的表現(xiàn)情況，可以進(jìn)行綜合判定，這次的考試成績(jī)是虛高，還是真實(shí)水平的提現(xiàn)。