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學程序員需要什么基礎 剛畢業(yè)沒有什么項目經(jīng)驗的程序員怎么才能進一家科技公司?

剛畢業(yè)沒有什么項目經(jīng)驗的程序員怎么才能進一家科技公司?我在上一家公司的時候,同事們經(jīng)常面試一些有1-2年工作經(jīng)驗的學生,有的剛畢業(yè)。這些學生基本上都有一個共同的特點,什么特點是他們的工作經(jīng)驗相對較少,

剛畢業(yè)沒有什么項目經(jīng)驗的程序員怎么才能進一家科技公司?

我在上一家公司的時候,同事們經(jīng)常面試一些有1-2年工作經(jīng)驗的學生,有的剛畢業(yè)。這些學生基本上都有一個共同的特點,

什么特點是他們的工作經(jīng)驗相對較少,可以使用一些通用的開發(fā)框架;

個人來說,這些只是基本的技能,自然可以使用,競爭太激烈了,而且競爭一個職位的人太多了;

如何避免這些共性,突出自己的特殊性,對這些學生來說是一個挑戰(zhàn);

所以,在你的日常工作或學習中,你應該多想想為什么要用這個方法,你能不能用這個方法,還有沒有其他更好的解決辦法。積累是很重要的;

說點白話,那就是多罵自己,這樣在面試中就可以說出和別人不同的話,突出自己的特殊性。這樣,工作機會自然就可以得到了;

特別是對于一些剛畢業(yè)的學生來說,很難開始工作,但一旦開始工作,以后就很容易做了,所以你必須更加努力?,F(xiàn)在網(wǎng)上資源豐富,你需要努力學習,學會利用這些資源豐富自己;

另外,面試還需要技巧,需要自己慢慢理解。。。

哈哈,就這些。。。

以上是我個人的看法,僅供參考。。。

如果您覺得有用或對我的內容感興趣,請多加注意。謝謝您。。。

公司招了個五年開發(fā)經(jīng)驗的程序員,但是感覺是個萌新,怎么辦?

我招了一個有五年開發(fā)經(jīng)驗的程序員,但我覺得很可愛。原因有二:負責技術工作5年的程序員和負責招聘的人對技術了解不多。

既然他們已經(jīng)被錄用了,我們該怎么辦?一定要在試用期內做好工作,核實他是否真的缺水能力。我們必須在試用期結束前得出結論。一方面,要提前做好招聘的準備,頂替他,這樣不會影響實際工作需要。另一方面,如果簡歷中確實缺乏水分能力,最好在試用期結束前一周拿出實質性證據(jù),如果他不稱職,可以提前三天在試用期內與他解除勞動合同。在試用期內,最好用書面形式,如電子郵件通知或紙質通知,給他足夠的工資,以減少因勞動合同引起的糾紛。

那么如何評估?既然說招聘的是有5年開發(fā)經(jīng)驗的程序員,那么技術一定要合理。直接把任務分配給他去完成是很簡單的。一開始,你可以給他一些小任務,但這必須是他在工作中真正需要做的。否則,很難評估他是否勝任這個職位。具體的任務和完成時間應該和我確認,具體的任務應該以電子郵件的形式發(fā)出我會給他服務和完成時間,并在這個過程中為他提供業(yè)務幫助。他剛來的時候我對生意不熟悉。最好讓他每天提交自己的工作成果,哪怕是一小段代碼或一個頁面被修改過,這樣就很容易看出他在完成一項明確任務時的表現(xiàn)。如果能完成,不妨在完成后繼續(xù)安排下一個任務。難度可以適當增加。一般來說,你可以給三到五個任務,幾乎得到的結果。如果做不完,需要及時和他溝通,看看有沒有業(yè)務問題或者其他問題。您可以再次調整,適當減少原來的任務,推遲完成時間。幾次之后,他真的做不到。他堅持不住,通常會自己提出離職申請。

我相信經(jīng)過試用期的評估,這個人是否勝任這個工作是很清楚的。他的能力還可以。也許他不熟悉這項業(yè)務,所以他可以留下來,在業(yè)務上給予更多的幫助。能力不好的,提前解除勞動合同,準備錄用下一人。

初級程序員怎樣獲得更多的開發(fā)經(jīng)驗?

作為一名工作多年并出版編程書籍的程序員,讓我來回答這個問題。

首先,初級程序員獲得開發(fā)經(jīng)驗通常有三種渠道,即后期開發(fā)任務、自主學習和交流。為了獲得更多的發(fā)展經(jīng)驗,我們應該適當拓展這三個渠道。

工作開發(fā)任務是初級程序員獲得開發(fā)經(jīng)驗的主要渠道,任務驅動學習也是較好的方式之一。根據(jù)歷史經(jīng)驗,初級程序員要想在短時間內得到快速提升,主要取決于三個因素:一是團隊是否有完善的開發(fā)流程,是否有評審;二是團隊是否有定期的技術學習;三是團隊中是否有老程序員進行指導。對于程序員來說,團隊的技術能力也直接關系到個人的成長。另外,如果初級程序員能夠主動承擔一些新的任務,他們往往會得到快速的成長。

自主學習通常是初級程序員完成工作升級的重要方式之一。自主學習的內容必須與工作發(fā)展任務相結合,才能達到更好的學習效果。例如,如果您目前從事Web后端開發(fā),可以結合當前的技術發(fā)展趨勢和自學大數(shù)據(jù)開發(fā),將大數(shù)據(jù)開發(fā)的相關技術運用到工作中,從而提高后端的處理效率。

溝通對于程序員的成長具有重要意義,不僅對于初級程序員,對于主要程序員也是如此。溝通的過程也是一個學習的過程,比如學習解決問題的思路和方法,了解行業(yè)的技術發(fā)展趨勢。

比如,我早期從事機器學習開發(fā)的時候,總是用java語言做算法實現(xiàn)。后來,我通過交流得知,使用python會更方便。采用python后,開發(fā)效率確實得到了提高,這就是通信的價值所在。

java開發(fā)一年工作經(jīng)驗達到什么程度算好的?為什么?

有一年開發(fā)經(jīng)驗的Java程序員通常還處于初級程序員階段。此時,他們往往從事功能模塊的開發(fā),對Java編程的整體理解還處于逐漸熟悉的階段。

根據(jù)歷史經(jīng)驗,一個有一年工作經(jīng)驗的java程序員如果具備以下能力,將有更大的提升空間:

首先,他有獨立規(guī)劃程序的能力。程序員的編程能力是否強,往往是衡量程序員技術水平的重要指標。所謂編程能力,就是根據(jù)任務要求設計程序的總體結構。對于初級程序員來說,掌握各種經(jīng)典編程模式是提高編程能力的重要途徑。編程能力的培養(yǎng)需要一個過程(與團隊有著直接的關系),同時也要求程序員具有較強的總結能力。

第三:能夠快速理解需求設計。java程序員對于需求的理解也很重要,要快速了解需求的設計,不僅需要有扎實的知識基礎,還要有很強的溝通能力。對于只有一年經(jīng)驗的Java程序員來說,如果他們能夠快速地完成對需求設計的理解,那就更好了。

此外,初級Java程序員還需要掌握一些調試技術,同時避免程序設計過程中常見的各種安全風險。