信息技術教師和疾病編碼員應該選擇哪個崗位呢？當老師和程序員為不同的人工作時。我不知道你在說什么樣的學校。和學生在一起更有趣。程序員很無聊。當然，如果你想成為一名中小學教師，而你又不喜歡孩子，你可以考慮

信息技術教師和疾病編碼員應該選擇哪個崗位呢？

當老師和程序員為不同的人工作時。我不知道你在說什么樣的學校。和學生在一起更有趣。程序員很無聊。當然，如果你想成為一名中小學教師，而你又不喜歡孩子，你可以考慮成為一名編碼員。

如果您很安靜，不想被打擾，建議您考慮成為一名編碼員。這項工作需要一個注意力高度集中的人。如果你是一名教師，你將不可避免地與許多人打交道。學生有不同的個性。學校里可能有各種各樣的活動。你應該看到自己的方向。

當老師的好處是可以兼顧孩子的教育，冬夏兩季可以陪孩子。作為一個疾病編碼員，恐怕很多時候我都控制不了自己。

僅供參考，希望對您有所幫助。

大學計算機老師說未來不需要程序員，都是機器自動生成代碼。老師說估計20年，程序員就會被取代，現(xiàn)實嗎？

嚴格來說，現(xiàn)在機器編程已經(jīng)開始取代手工編程。IBM早就推出了這樣的程序，華為也一直在使用它們。只要程序員編寫了流程圖和框架圖，后續(xù)的代碼工作就會由計算機自動完成。因此，在未來，大多數(shù)草根代碼程序員將被替換，只剩下那些研究新算法的高級程序員。

病案編碼員怎么考？有什么相關要求嗎？

參加中國醫(yī)院協(xié)會病案管理專業(yè)委員會培訓班。培訓結(jié)束后，參加考試。考試合格后，頒發(fā)證書。

哪里有免費的Java視頻教程？

網(wǎng)上有很多教學視頻資源。在網(wǎng)絡時代，電子資源極大地促進了我們的學習，打破了信息壁壘

根據(jù)筆者的親身體驗，互聯(lián)網(wǎng)上有很多學習應用，其中有各種各樣的優(yōu)質(zhì)課程資源，如中國大學的MOOC、學習鏈接、智慧樹、，我強烈推薦中國大學的mooc。該軟件由教育部支持。高校課程資源眾多，眾多知名專家教授在其中授課。Java課程也應該包含在mooc中。這門課不妨跟著課程走，或者學習MOOCS視頻資源。大部分課程都是免費的，不要浪費這個好應用

另外，還有很多在線課程資源幾乎零成本，可以在二手平臺上找到?；旧虾鼙阋?，老師的話也不錯。為了備戰(zhàn)教師資格考試，我以很低的價格購買了這門課程，而且質(zhì)量好，值得信賴

最后，西瓜視頻、B站、優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站也有很多相關的課程資源，這些資源大多是免費的。

在這個信息網(wǎng)絡時代，信息鴻溝已經(jīng)在很大程度上被打破?；ヂ?lián)網(wǎng)的誘惑是巨大的，但對于那些努力學習的人來說，它也是一個強大的工具。我希望這個科目能用功學習。世上沒有什么難事，只是怕那些有心人

1。中國病案專業(yè)管理委員會成立于1988年12月。它是中國醫(yī)院協(xié)會領導的全國性、專業(yè)性、非營利性社會組織。經(jīng)民政部、國家衛(wèi)生計生委批準。其全稱為“中國病歷協(xié)會”。

2. 疾病編碼的正確與否，直接影響到醫(yī)療質(zhì)量的評價和醫(yī)療資源的配置，影響到醫(yī)學統(tǒng)計報告數(shù)據(jù)的準確性和可比性，影響到今后醫(yī)學教學科研的檢索和利用。

3. 隨著DRGs的大力推廣，ICD編碼的重要性尤為突出。要求各級醫(yī)院通過準確規(guī)范的疾病編碼和業(yè)務編碼，客觀真實地反映醫(yī)療機構(gòu)的服務能力、服務效率和安全指標，為醫(yī)療資源配置和醫(yī)保支付提供依據(jù)。

病案編碼員工作怎么樣？

工作職責：[1。實現(xiàn)醫(yī)學編碼，如MedDRA/who-DD

2。實施醫(yī)學編碼質(zhì)量控制

3。開發(fā)醫(yī)療編碼工具，或建立與EDC系統(tǒng)對接的編碼系統(tǒng)，制定、維護和更新相關SOP