提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法有哪些？提高教學(xué)質(zhì)量的方法和措施學(xué)校：1。根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、教學(xué)大綱和教材內(nèi)容要求，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心的軌道。2. 注重教學(xué)和科研。組織教師積極參與

提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法有哪些？

提高教學(xué)質(zhì)量的方法和措施

學(xué)校：1。根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、教學(xué)大綱和教材內(nèi)容要求，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心的軌道。

2. 注重教學(xué)和科研。組織教師積極參與校本培訓(xùn)，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真開(kāi)展校本研究型工作

3。加強(qiáng)質(zhì)量控制。校隊(duì)教學(xué)質(zhì)量管理要實(shí)事求是，避免形式主義，走過(guò)場(chǎng)。

4. 更新質(zhì)量概念。樹(shù)立全面發(fā)展觀，不僅要求學(xué)生，而且平等對(duì)待學(xué)生，是培養(yǎng)不出學(xué)生的。要樹(shù)立積極發(fā)展的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生全心全意、全方位、全過(guò)程地參與教學(xué)活動(dòng)。

教師：1。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，因此要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。

2. 注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成聽(tīng)、說(shuō)、想、做作業(yè)的習(xí)慣。

3. 扶優(yōu)濟(jì)貧，持之以恒。因?yàn)閷W(xué)生的先天條件。教育和生活環(huán)境不同，難免有差異。

4. 好好利用40分鐘的教室。課堂是教師實(shí)現(xiàn)自我、展示自我的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、不斷成長(zhǎng)的圣地，是師生共同提高教學(xué)績(jī)效的主戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)主戰(zhàn)場(chǎng)好了，教學(xué)的效率和質(zhì)量就提高了。因此，教師要充分備課，準(zhǔn)備好教材、學(xué)生和教材，才能有效地完成課堂教學(xué)。

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