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電子設(shè)計(jì)大賽每年時(shí)間 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽應(yīng)該如何入手?

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽應(yīng)該如何入手?建議從市場需求側(cè)入手,列出面向大眾的主要幫扶對象,按緊迫性排序,然后對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢或技術(shù)進(jìn)行鏈接和評估,將需求與科技或商業(yè)模式的應(yīng)用相結(jié)合,切入市場缺口,制定出解決

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽應(yīng)該如何入手?

建議從市場需求側(cè)入手,列出面向大眾的主要幫扶對象,按緊迫性排序,然后對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢或技術(shù)進(jìn)行鏈接和評估,將需求與科技或商業(yè)模式的應(yīng)用相結(jié)合,切入市場缺口,制定出解決方案主軸是第一步。

第二步,以市場成本、中期投資率、營運(yùn)資金為重點(diǎn),完成戰(zhàn)略布局。

第三步是將商業(yè)計(jì)劃書的理性分析做成簡報(bào),模擬提案演練,邀請相關(guān)領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)的專家現(xiàn)場提問,可以解決各種疑問,很有可能贏得創(chuàng)業(yè)大賽。