老師天天布置家庭作業(yè)，然后家長(zhǎng)批改，拍照上傳，老師有沒(méi)有看？老師的工作是給孩子們的作業(yè)打分。我相信他們能做得很好?，F(xiàn)在網(wǎng)上上新課，老師怎么布置作業(yè)呢？如何批改反饋呢？1. 老師用電腦布置家庭作業(yè)。2.

老師天天布置家庭作業(yè)，然后家長(zhǎng)批改，拍照上傳，老師有沒(méi)有看？

老師的工作是給孩子們的作業(yè)打分。我相信他們能做得很好。

現(xiàn)在網(wǎng)上上新課，老師怎么布置作業(yè)呢？如何批改反饋呢？

1. 老師用電腦布置家庭作業(yè)。

2. 學(xué)生使用電腦或應(yīng)用程序做家庭作業(yè)。

3. 老師用眼睛看收到的作業(yè)，用鍵盤(pán)和鼠標(biāo)批改。今年，COVID-19爆發(fā)，黨中央下令3萬(wàn)醫(yī)務(wù)人員回武漢，火神山傳染病醫(yī)院10天內(nèi)建成。雷神山醫(yī)院12日完成了自己對(duì)疫情控制的貢獻(xiàn)。作為教育工作者，要按照中央和各省市的部署做好本職工作，積極利用各種網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，為防疫工作做出自己的貢獻(xiàn)。

根據(jù)往年開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校此時(shí)已正常開(kāi)學(xué)。在今年的特殊情況下，推行網(wǎng)絡(luò)辦公和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，既是上級(jí)的精神要求，也是我們每個(gè)人的工作職責(zé)。只是從線(xiàn)下到線(xiàn)上。當(dāng)然，在實(shí)施過(guò)程中，工作量肯定會(huì)比以前大得多。我們不可能不適應(yīng)這些變化。國(guó)家陷入困境，每個(gè)行業(yè)從業(yè)者都從自己的努力中為防疫貢獻(xiàn)力量。在特殊情況下，為了最大限度地保證工作質(zhì)量和數(shù)量，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，行業(yè)主管部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)制定一些臨時(shí)制度，無(wú)可厚非。應(yīng)急法還規(guī)定，縣級(jí)以上政府可以依法提供臨時(shí)應(yīng)急管理措施。

因此，作為教育工作者，要自覺(jué)按照學(xué)校的要求，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好課外思想教育交流。這是學(xué)校在特殊時(shí)期交給我們的教學(xué)任務(wù)，也是我們必不可少的工作。

除了上網(wǎng)課還要求上直播課，檢查作業(yè)批改作業(yè)還要拍照上傳，否則扣績(jī)效工資，合理嗎？

為了減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，確保“不停課”，我們開(kāi)展了網(wǎng)上教學(xué)。為了了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，班主任建立了班級(jí)QQ群，讓學(xué)生把作業(yè)拍照傳給QQ群，然后老師統(tǒng)一批改。

我是一名小學(xué)教師。在這里，我分享我在QQ群里批改學(xué)生作業(yè)的方法。我希望它能幫助你。

1. 瀏覽班級(jí)作業(yè)，找出優(yōu)秀作品。

由于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力不同，作業(yè)分為好、中、差三個(gè)等級(jí)。首先，我會(huì)找出沒(méi)有問(wèn)題的優(yōu)秀作業(yè)發(fā)到QQ群，讓所有的學(xué)生都能學(xué)習(xí)，并讓他們根據(jù)自己的作業(yè)進(jìn)行檢查和補(bǔ)缺。讓優(yōu)秀的作業(yè)起到示范作用。

2. 找出常見(jiàn)問(wèn)題，回復(fù)指導(dǎo)意見(jiàn)。。在小組里，我不會(huì)告訴犯這種錯(cuò)誤的學(xué)生。這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊，又能使他們及時(shí)改正錯(cuò)誤，鞏固知識(shí)。

3. 對(duì)學(xué)習(xí)困難、家庭作業(yè)問(wèn)題較多的學(xué)生應(yīng)給予個(gè)別指導(dǎo)。

班上總是會(huì)有一些接受能力差、作業(yè)錯(cuò)誤多的差生。即使他們被優(yōu)秀的家庭作業(yè)所引導(dǎo)，他們也可能會(huì)感到“困惑”。對(duì)于這樣的學(xué)生，為了不傷害他們的自尊，我會(huì)加上他們的朋友進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。詳細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，教他們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤，并告訴他們又學(xué)到了什么。如果涉及到以前沒(méi)有牢牢掌握的知識(shí)，我會(huì)幫助他們進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固，以免讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

4. 在家長(zhǎng)的配合下，完成網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)。

對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)困難，我會(huì)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)，讓他們配合我的教學(xué)工作，共同完成教學(xué)工作。

以上四點(diǎn)，是我個(gè)人網(wǎng)上教學(xué)，在課上QQ批改學(xué)生作業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，不足之處，請(qǐng)朋友們指導(dǎo)

如何給學(xué)生批改作業(yè)？

作文時(shí)間由老師設(shè)定。你可以提醒老師改一下時(shí)間，然后補(bǔ)上。

如何在批改網(wǎng)站上交作業(yè)：1。搜索批改網(wǎng)站官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊進(jìn)入批改網(wǎng)站首頁(yè)，注冊(cè)賬號(hào)并登錄。

2. 在文本框中輸入作文編號(hào)，找到老師指定的作文題目。

3. 在答題框中輸入或粘貼作文內(nèi)容，點(diǎn)擊提交作文，提交作文成功。

在線(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)基于云計(jì)算。它于2010年推出。