如何當(dāng)好小學(xué)班主任，有哪些好的建議嗎？謝謝你的邀請。這不是什么榮譽(yù)！由于個人工作的調(diào)整，我離開了心愛的學(xué)校和教室，所以我用“如果我能再做一次”來回答如何做一個好的小學(xué)班主任的問題。如果我能重來一遍，我

如何當(dāng)好小學(xué)班主任，有哪些好的建議嗎？

謝謝你的邀請。這不是什么榮譽(yù)

！由于個人工作的調(diào)整，我離開了心愛的學(xué)校和教室，所以我用“如果我能再做一次”來回答如何做一個好的小學(xué)班主任的問題。如果我能重來一遍，我一定是一個真正意義上的好班主任。我將與孩子們?nèi)找瓜嗵?，用我的心進(jìn)入他們的精神世界。我會想孩子們想什么，想孩子們想什么，享受孩子們喜歡的，擔(dān)心孩子們擔(dān)心的。我不會也不會從上面說教，也不會用簡單粗暴的方法，更不會用老師的尊嚴(yán)。相反，我把班主任在學(xué)校教育中的工作看成是農(nóng)業(yè)，在希望的花園里，在知識的樂園里，在生態(tài)教育的課堂里。正如賈斯珀所說，教育是一朵云推著另一朵云，一棵樹搖著另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我只想播下希望和夢想的種子，喚醒他們內(nèi)心的力量。我要把教育當(dāng)作農(nóng)業(yè)，一個用來辛勤勞動，一個用來播種，一個用來收獲，等待花開花落。我將是他們的老朋友，老朋友，好朋友。我想從一年級的班主任做起，花六年時間和一、二年級的孩子們，也就是低年級的孩子們一起玩，在玩和學(xué)中做；我想和三、四年級的孩子們，也就是中年級的孩子們一起表達(dá)我的心聲；我想和孩子們一起寫我的心聲在五年級和六年級，也就是說，我要用心表達(dá)我的感受，我們應(yīng)該一起努力，改正錯誤，共同探索，共同成長，共同幫助他們徹底了解世界。

是回答，個人意見，請批評指正

！若水——2019年1月23日